幼兒在9歲前，腦部細胞已完成80%的發育，把握孩子9至15歲學習的黃金時期，透過創意思維訓練，從而啟發孩子右惱的學習潛能及培養對學習的興趣。

課程內容:
1.訓練中文閱讀，增強學習能力
2.加入圖像、創意及趣味元素
3.學習記憶技巧，提升創意思維
4.訓練發音、生字及句子閱讀

課程特色:
1.學習記憶技巧，快速有趣地認讀中文生字
2.教學方法俱有圖像、創意及趣味性，啟發幼兒右腦潛能
3.建立大量字庫，能夠自讀文章，享受閱讀的樂趣
4.提昇閱讀能力及學習中文的興趣
5.增強記憶力及學習力，為升讀小學打好基礎

12人

課程簡介：
很多人常認為司儀的出色說話技巧是天賦的潛能，但其實背後都要透過訓練才能令潛能得以發揮。透過本課程可讓學員嘗試做司儀及帶領活動，加深對司儀工作之認識，並透過當中之訓練增強學員膽識，提升自信心等。本課程內容可訓練腦部創意及提升記憶能力、閱讀能力、表達能力、創意/創作能力、反應等等，對兒童日後發展極有幫助。

課程內容
本課程導師會教授以下項目提升學員能力，如:
1.成為司儀基本要素
2.控制緊情緒及如何增強自信
3.肢體語言之控制
4.聲線的運用及認識粵音咬字
5.各類節目之特色及司儀風格
6.司儀稿之準備技巧
7.一般現場節目的程序
8. 模擬活動司儀稿練習

12人

課程介紹：
作文不只是語文能力評量的指標之一，更是學習思考、組織能力、表達能力的綜合表現

教學內容：
現今學習內容相對減少，因此小朋友學習十分有限，甚至我們常聽到「小學生的語文程度越來越差」，日記想半天擠不出一行字，這樣的困境，讓家長頭疼。為了搶救補強孩子的語文能力，文化開設『趣味寫作班』由資深熱情的王老師，帶領您的孩子進入浩瀚無涯的語文世界，讓孩子不再害怕語文課，進而充實國語文知識並提升作文能力。王老師採用啟發、引導、鼓勵、創造的教學模式，

具體知識點：
(1)文章欣賞:
給予各種不同文體欣賞，培養孩子作文習慣，增加觀摩學習機會。
(2)成語介紹:
教導孩子如何運用成語來寫作文，提升辭彙能力。
(3)語文統整遊戲:
引起學習興趣，提供孩子靈活思考的機會。

12人